یادداشت علی کامرانی به مناسبت روز معلم

آفتاب زاگرس، دکتر علی کامرانی از اساتید دانشگاه و فعال سیاسی اصلاح طلب کهگیلویه وبویراحمد طی یادداشتی به مناسبت روز معلم نوشت :
به نام خدا
هرساله در سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری وبه مناسبتی که انصافا بی مناسبت هم نیست روزی بنام “روز معلم ” درتقویم دیده میشود، و به همین مناسبت واژگان ،اصطلاحات ،جملات ومتن های زیبایی از نظر شکل ادبی ومحتوا در وصف معلم وشغل معلمی تولید ،تقدیم ومنتشر می شوند که درجای خود پسندیده ،قابل تقدیر و تحسین می باشند ۰ واین اصل را که ” آموزش وپرورش ودانشگاه ” و” استاد ومعلم” اساس تحول درهر جامعه می باشد را به کرات ودفعات شنیده ،خوانده وبعضا تکرار کرده ایم۰ اما سوال اصلی که دغدغه نگارنده نیز می باشد، این است که چرا در ایران آن هم با پسوند اسلامی که مردمانی با سابقه فرهنگ وتمدنی کهن ایرانی واسلامی وبا نظام سیاسی که مدعی مردم سالاری آن هم از نوع دینی اش دارد، با کمال تاسف آموزش وپرورش و دانشگاه ومعلم واستاد نه خود جایگاه وپایگاه اجتماعی واقتصادی وسیاسی در خور توجه وشان معلم واستاد دارند ونه هم برون داد و خروجی علمی ،صنعتی ،اقتصادی ومهتر از همه اجتماعی، موفقی داشته اند؟ اگر چه استاد و معلم یکی از اضلاع چهارگانه امر پرورش اخلاقی وآموزش علمی در کنار دانش آموز یا دانشجو ،خانواده و حکومت است ولی مجموعه ساختار اداری آموزش وپرورش ووزارت علوم ،تحقیقات وفن آوری متهم و مقصر اصلی وضعیت بحرانی جامعه که در حقیقت محصول نظام آموزشی وپرورشی غیرعلمی ومغایر با استانداردای سازمان علمی ـ فرهنگی ملل متحد(یونسکو) می باشد، بوده است ۰ حال که به دلایل متعدد که ازحوصله این مقال خارج است ومیتوان مدعی گردید که علل وزمینه های آن بر اکثریت ملت مبرهن واظهر من شمس است که متاسفانه امیدی به حاکمیت وسیستم حاکم مملکتداری برای اصلاح رویه های غلط در دانشگاهها و آموزش وپرورش ازحوزه های پشتیبانی واقتصادی ورفاهی تا نظام آموزشی اعم از روش تدریس ، روش تحقیق وشیوه های ارزشیابی وآزمون ، نیست پس خردمندانه وواقع بینانه این است که” استاد ومعلم ” جایگاه علمی ،پرورشی ،اخلاقی ،اجتماعی وسیاسی خویش را بازیابی کرده و نقش خودرا بخوبی وآنگونه که باید باشد، ایفا نماید ۰ معلم واستاد جدای از بحث آموزش ِ دانش وعلم باید وضرورت دارد که به دانش آموز ودانشجوی خود بینش داده واندیشیدن را بیاموزد و درس وطن دوستی ،شرافت ،نجابت ،تعهد ،وفای به عهد ودریک کلام انسان بودن وانسان ماندن را به متعلمین یادآوری نموده وآموزش دهد۰ ضرورت دارد که خانم معلم های بزرگوار و استاد بانوانِ دانشگاه به دختران دانش آموز ودانشجو بیاموزند که زنان ایرانی ومسلمان اگر درپی زندگی شرافتمندانه وآزادی های مدنی وحقوق انسانی برابر با مردان هستند ،که باید هم باشند، ضرورت داشته وشایسته است که توان علمی وفکری و انواع هنرهای خویش را به نمایش بگذارند و بدانند و آگاه باشند که راه رسیدن به عزت وموفقیت وسربلندی زنان ایران برهنگی وتنانگی وزنانگی نیست ۰و به شاگردانشان متذکر شوند وآموزش دهند که زن ایرانی میتواند وباید عزتمندانه ،مدبرانه ،مقتدرانه والبته مودبانه عفتمندانه در صحنه های گوناگون خانواده، سیاسی ، اقتصادی، اجتماعی نقش آفرینی نموده ودر ساختن ایرانی آباد وآزاد وتوسعه یافته به نقش محوری و واقعی خویش جامه عمل بپوشانند۰ و آقامعلم هاواساتیدِ مرد نیز در کنار آموزش دانش و دادن بینش، با رفتار وکردار خویش محاسن اخلاقی الهی وانسانی را به دانش آموزان ودانشجویان بصورت عملی آموزش دهند۰ وبه آنان بیاموزند که مرد ایرانی با داشتن حس وطن دوستی،تعهد به فرهنگ وهویت ایرانی واسلامی ،شرافت،نجابت، غیرت وحمیت ، عدالتخواهی،استقلال طلبی ،حریت وآزادیخواهی میتواند میهن خویش را آباد نماید و بالِ همساز وهمگرایی با زنان ایران زمین برای پرواز تا اوج پیشرفت وکمال انسانی باشد۰ امید است که اساتید ومعلمان عزیز ودانش آموزان ودانشجویان گرامی به دور از هیاهوهای سیاسی، خودنمایی ها و تبعیت از جو تبلیغاتی، به وظایف تعلیم وتعلم عمل نمایند وشاهد آموزش وپرورش ودانشگاههای موفقی باشیم۰ در پایان جا دارد از دو معلم عزیز که نگاهشان به سیاست نیز از منفذ ودریچه فرهنگ وآموزش ومعلمی بود، اساتید فرهیخته ومتعهد آقایان “حاج علی خواجوی” و “دکتر سید قادر لاهوتی” به نیکی یاد شود وامیدوارم که اساتید ومعلمین عزیز بویژه کنشگرانی سیاسی ،اجتماعی وفرهنگی استان این دو عزیز را الگوی خود قرار داده وبتوانندبا روشنگری وآگاهی بخشی به رشد فکری وفرهنگی جامعه مددنموده وبرای جامعه مفید باشند۰

علی کامرانی ۱۲اردیبهشت ۱۴۰۲